С началом школьных занятий многие учителя 1-2Р классов выражают растущую тревогу по поводу изменений в поведении детей в возрасте от 4 до 6 лет. В ближайшие несколько дней будут переданы две петиции из Во и Фрибурга. В них содержится призыв к выделению ресурсов и принятию оперативных мер.
Педагог с многолетним стажем считает, что поведение детей в возрасте от 4 до 6 лет изменилось. Она не считает, что дети стали хуже и изменения в их поведении объясняет тем, что «в обществе в целом много бед и страданий», свою реакцию на которые дети приносят в школу. Кроме того, многие дети так много времени проводят в виртуальном мире видеоигр, что уже не знают, как относиться к реальной жизни. «Поэтому мы должны научить их всему этому заново, что само по себе является большой задачей, но для этого нужно иметь пространство, время и средства, чтобы вложить в них 100 % себя», – объяснила она.
Поскольку её мнение не является единичным, группа учителей из кантона Во составила петицию, в которой сказано, что некоторые дети несут в себе много насилия, сообщает RTS.
Авторы петиции призывают принять срочные меры, включая совместное преподавание, то есть присутствие двух учителей в течение четырёх утренних часов, когда первый и второй классы находятся вместе.
Петиция, подписанная более чем 2‘200 человек и поддержанная профсоюзами SPV, SSP и Sud, будет представлена Большому совету кантона Во во вторник. Во Фрибурге другая петиция также призывает «уменьшить количество учеников в классе, либо сократив число учеников, либо введя совместное преподавание». Петицию подписали более 3‘000 учителей и близких к школе людей. В ближайшее время документ будет передан в Большой совет кантона Фрибург.
Фредерик Борлоз, глава Департамента образования и профессиональной подготовки, говорит, что слышал свидетельства и переживания учителей 1-2P. «Когда я приехал два года назад, мы начали проводить опрос и разрабатывать комплекс мер. Обычно на полную реализацию такого рода мероприятий уходит три года», – объясняет он. На этот новый учебный год специально для первых классов было выделено 4,3 миллиона евро. Эти средства предоставляются школам для временного или постоянного совместного преподавания.
Некоторые школы в кантоне Во уже решили ввести двойное присутствие в классе в течение первых двух недель обучения. Так, по мнению поддержавшего это решение директора средней школы в Эшалленсе, который также заметил эту негативную тенденцию в классах для малышей, эта мера необходима. «Она позволяет нам выявить учеников, которым в дальнейшем потребуется особая поддержка», – объяснил он.
По мнению учителей, в школе они чаще находятся в роли надзирателей, вынужденных охранять порядок, а не старших наставников, которые могут не только вкладывать в учащихся определённый объём знаний, но и просто поиграть или поговорить с ними.
В результате многие из подписавших петицию педагогом сообщили, что «если положительные моменты перестанут компенсировать тяжёлые», то им придётся думать о смене профессии.//sa
(тв)
Comments